M.me Ria de Wilde Sint-Janscollege, BELGIQUE et M.me Marina Marino à Livorno, ITALIE Lycée Francesco Cecioni.
« Le monde est dangereux à vivre ! Non pas tant à cause de ceux qui font le mal, mais à cause de ceux qui regardent et laissent faire. » (Albert Einstein) .
Une perspective pluraliste et tolérante de l'enseignement de l'histoire dans le cours de français. Notre projet est principalement axé sur des thèmes tels que l'histoire, la lecture du roman "Acide Sulfurique" d' Amélie Nothomb qui dénonce à travers cette œuvre différents phénomènes, dont la télé-réalité est le principal, qui tendent à déshumaniser l'humanité. Compte tenu de la résurgence de l'antisémitisme dans certaines parties de l'Europe, et de l'existence de sites négationnistes sur Internet, l'enseignement de l'Holocauste est l' un des thèmes importants du projet. Nous travaillerons ègalement sur certains films ...
pour...la prévention des crimes contre l’humanité
Sur le site du Conseil de l'Europe. Le projet « Enseigner la mémoire - Education à la prévention des crimes contre l’humanité » vise à « - aider les élèves de nos écoles à connaître et à prendre conscience des événements qui ont assombri l’histoire de l’Europe et du monde et à reconnaître la singularité de Shoah en tant que première tentative délibérée d’exterminer un peuple à l’échelle du monde ; - prendre en compte tous les génocides et tous les crimes contre l’humanité qui ont marqué le 20e siècle ; - éduquer les élèves à la prévention des crimes contre l’humanité. - favoriser la compréhension, la tolérance, l’amitié entre les nations, les groupes raciaux et religieux en restant fidèle aux principes fondamentaux du Conseil de l’Europe.»
